Kan man egentligen göra en helt neutral, art-oberoende definition av intelligens? Det är en intressant fråga och jag har inget givet svar. Hur ställer man sig till att schimpanser enligt studier har ett bättre arbetsminne än människor? Var på intelligensskalan står binas förmåga att kommunicera en födokällas kvalitet, avstånd och läge genom en avancerad dans? Och hur är det med alla förmågor i djurvärlden som vi inte ens kan förstå eftersom vi saknar en egen motsvarighet?
Hur vi än mäter och definierar intelligens blir vi tvugna att använda oss själva som utgångspunkt och mätstock. Ändå är det intressant att läsa om det vi upptäcker kring djurens intelligens. Läs tex i SvD och aftonbladet om smarta får, dataspelande grisar och erotiska kor...
måndag 3 augusti 2009
söndag 2 augusti 2009
Konsten att minnas en kortlek
En intressant artikel i aftonbladet om Mattias Ribbing som tävlar i minne. Det står bland annat om att memorera ordningen i en hel kortlek, och för er som är nyfikna så drar jag här en liten snabbgenomgång av hur det går till =).
Det finns många varianter på detta, men en metod kan se ut något så här:
1. Man byter ut siffrorna och figurerna i kortleken mot personer man känner (min kompis Lisa är sjuan, Henrik får vara kungen...)
2. Man hittar på vad de olika färgerna kan stå för (hjärter kan vara kärlek, spader någon som "får spader" ruter kan vara rutiga kläder, diamanter, någon det är ruter i och klöver kan vara blommor eller pengar.
3. Bläddra igenom kortleken och hitta på en historia! Är första kortet hjärter sju så börjar historien med att Lisa är kär... osv.
Det man gör är helt enkelt att byta ut anonyma kort till en levande historia med en röd tråd att följa. Det finns mycket man kan göra för förtydliga historien ännu mer, tillexempel att lägga den i en välkänd miljö där historien följer en viss "rutt". Då får man ännu mer hjälp med röda tråden. Sen är det bara att testa sig fram till vad som fungerar för ens eget minne! Eller bara nöja sig med att man vet hur man gör =)
Det finns många varianter på detta, men en metod kan se ut något så här:
1. Man byter ut siffrorna och figurerna i kortleken mot personer man känner (min kompis Lisa är sjuan, Henrik får vara kungen...)
2. Man hittar på vad de olika färgerna kan stå för (hjärter kan vara kärlek, spader någon som "får spader" ruter kan vara rutiga kläder, diamanter, någon det är ruter i och klöver kan vara blommor eller pengar.
3. Bläddra igenom kortleken och hitta på en historia! Är första kortet hjärter sju så börjar historien med att Lisa är kär... osv.
Det man gör är helt enkelt att byta ut anonyma kort till en levande historia med en röd tråd att följa. Det finns mycket man kan göra för förtydliga historien ännu mer, tillexempel att lägga den i en välkänd miljö där historien följer en viss "rutt". Då får man ännu mer hjälp med röda tråden. Sen är det bara att testa sig fram till vad som fungerar för ens eget minne! Eller bara nöja sig med att man vet hur man gör =)
fredag 31 juli 2009
Hjärnan är fantastisk
Nu visar ny forskning att hjärnan planerar våra blinkningar, så att vi aldrig ska missa något viktigt. Japanska forskare har studerat biobesökare och upptäckt att dessa bara blinkar när det inte händer något avgörande i filmen, och att publiken ofta blinkar samtidigt. Läs artikeln på SvD.
torsdag 30 juli 2009
onlinekurser för minnet
Det har kommit en ny onlinekurs för att träna minnet, för det hutlösa priset 3445 kr. Det gör mig ännu stoltare över min interaktiva e-bok om hjärnträning för 179 kr. Och det räcker så långt! Vårt minne är inte en sån katastrof som vissa tycks tro. Vårt minne är helt fantastiskt med en enorm mängd lagrad information som vi nästan alltid kan plocka fram på nolltid. Ibland kan det dock ta längre tid, eller kännas helt omöjligt att hitta rätt information ("vad hette hon nu igen?").
Mitt mål med mina böcker och föreläsningar är att skapa en helt ny förståelse för minnet. Jag vill ge känslan av att (AHA! Det är så det fungerar!). Och jag vill att alla ska kunna hitta metoder för det man själv vill bli bättre på (namn, siffror, studier, hålla föreläsningar...). När man förstår hur minnet fungerar är det både lätt och riktigt roligt. Och det behövs inga långa kurser för tusentals kronor för att nå dit - så illa är det faktiskt inte ställt med oss!
Mitt mål med mina böcker och föreläsningar är att skapa en helt ny förståelse för minnet. Jag vill ge känslan av att (AHA! Det är så det fungerar!). Och jag vill att alla ska kunna hitta metoder för det man själv vill bli bättre på (namn, siffror, studier, hålla föreläsningar...). När man förstår hur minnet fungerar är det både lätt och riktigt roligt. Och det behövs inga långa kurser för tusentals kronor för att nå dit - så illa är det faktiskt inte ställt med oss!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)